Guido Vallejos Oportot


Ph. D.© in Philosophy, Essex University, Inglaterra; Masters of Arts in Philosophy, Michigan State University, Estados Unidos; Licenciado en Filosofía, Universidad de Chile; Profesor de Estado en Castellano, Universidad de Chile.

Becas y Distinciones

  • 2004. Distinción de la Vicerrectoría Académica de la Universidad de Chile como el mejor docente del Departamento de Filosofía.
     
  • 1989. Ayudante Graduado (Teaching Assistant) 20 horas semanales en el Departamento de Filosofía de Michigan State University, Estados Unidos.
     
  • 1988. Beca Presidente de la República. 3 años (1988 -1991). Financiamiento de Estudios de Postgrado en el extranjero (Estados Unidos e Inglaterra, antes mencionados).
     
  • 1988. Beca Fullbrigth para Estudios de Postgrado en Estados Unidos (No hace uso de ella al optar por beca Presidente de la República.)

Breve Cronología Laboral

  • 1982 – a la fecha. Académico Jornada Completa del Departamento de Filosofía en la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile.
     
  • 2003 a la fecha. Profesor del Claustro del Programa de Magister en Ciencia Cognitiva. Realiza la asignatura de Introducción a la Ciencia Cognitiva y participa en la realización de las asignaturas Filosofía de la Ciencia Cognitiva y Filosofía de la mente
     
  • 1995 – a la fecha. Profesor del Claustro del Postgrado en Comunicación Social, Instituto de la Comunicación e Imagen, Universidad de Chile. Profesor de la asignatura Introducción a las ciencias cognitivas.
     
  • 2005 (Noviembre) Profesor visitante en la Universidad Autónoma de Barcelona. Dicta los cursos Cognitive Science and Philosophy II: Cognitive science and the nature of concepts, para el Programa de doctorado: Cognitive Science and Philosophy (Programa internacional y administrado por el consorcio de universidades catalanas), y Significado, interpretación e intencionalidad, para el Programa de Doctorado en Filosofía de la Universidad Autónoma de Barcelona.
     
  • 2001 - 2004. Profesor del Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Profesor de la asignatura Nociones básicas de epistemología en el programa de Educación Parvularia y Básica Inicial.
     
  • 2001. Profesor del Departamento de Filosofía de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Profesor de la asignatura Filosofía del lenguaje.
     
  • 2000. Profesor invitado del Programa de Doctorado en Lingüística del Instituto de Literatura y de Ciencias del Lenguaje de la Universidad Católica de Valparaíso. Dicta la asignatura Filosofía del lenguaje.

Proyectos de Investigación (últimos siete años)

  • 2005. Coinvestigador del Proyecto Estructura y posibilidad de una lógica del descubrimiento en la filosofía de la ciencia contemporánea: Un análisis a partir de Hanson y Peirce, financiado por el Fondo Nacional de Ciencia y Tecnología (FONDECYT) de la Comisión Nacional de Ciencia y Tecnología (CONICYT). Clave del proyecto: 1050607
     
  • 2004 Co-Investigador del proyecto Sociedad del conocimiento, aprendizaje y cognición, financiado por el Fondo de Investigación sobre Temas de Interés Nacional del Departamento de Investigación (DI) de la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo de la Universidad de Chile (clave DI TNAC 03/03). El proyecto tiene una duración de 26 meses y en él participan investigadores de pertenecientes a centros y departamentos de tres facultades de la Universidad de Chile: Facultad de Filosofía y Humanidades (Departamento de Filosofía, Centro de estudios Cognitivos y Centro de Estudios Pedagógicos), Facultad de Ciencias Sociales (Departamento de Educación) y Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (Departamento de Ciencias de la Computación).
     
  • 2003 - 2004. Coinvestigador del proyecto Glosario de la filosofía crítica de Kant, patrocinado por la Dirección de Investigación de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile.
     
  • 2002-2004. Investigador Responsable del proyecto Atomismo informacional, conceptos de especie natural y categorización, financiado por el Fondo de Ciencias Sociales, Humanidades y Educación de la Vicerrectoría de Investigación de la Universidad de Chile. Clave del proyecto: D.I. SOC-02/07-2.
     
  • 1998.- 2000. Investigador responsable del proyecto Formación de hipótesis en ciencia cognitiva, financiado por la Dirección de Investigación de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile.
     
  • 1993 – 1997. Investigador responsable proyecto Hacia una semántica de dos factores con base referencial, financiado por el Fondo Nacional de Ciencia y Tecnología de la Comisión Nacional de Investigación en Ciencia y Tecnología. (Clave del proyecto: FONDECYT 1930916.

Ponencias a Congresos, Encuentros o Seminarios (últimos seis años)

  • 2004. Panelista: El rol de la credibilidad y de la fe pública en el desarrollo científico y tecnológico nacional. Sesión de Inauguración de la Cátedra CTS + I, Chile (Ciencia, Tecnología y Sociedad), organizada por seis universidades chilenas y por Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).
     
  • 2004. Ponencia. El Aprendizaje en las teorías alternativas de la ciencia cognitiva contemporánea. Coloquio Aprendizaje, Cognición y Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). (Noviembre de 2004)
     
  • 2004. Seminario Las visiones alternativas en la ciencia cognitiva contemporánea y el problema de una ciencia unitaria de la mente. Programa de Postgrado en Historia y Filosofía de la ciencia. Universidad de Santiago.
     
  • 2004. Seminario Las visiones alternativas en ciencia cognitiva contemporánea y el problema de una ciencia unitaria de la mente. Santiago, Departamento de Filosofía, Universidad de Los Andes. (Mayo)
     
  • 2004. Ponencia. El criterio de realidad psicológica robusta en la visión clásica de los conceptos y en la tradición roschiana de investigación sobre categorización y conceptos. VI Jornadas Rolando Chuaqui de Matemática y Filosofía. Abril, Santiago, Universidad de Chile.
     
  • 2004. Ponencia ¿Son las condiciones de posesión de un concepto inevitablemente epistémicas?, IV Encuentro de la Asociación de Filosofía e Historia de la Ciencia del Cono Sur (AFHIC). Marzo, Buenos Aires, Universidad de Quilmes.
     
  • 2003. Ponencia: Conceptos neofregeanos y ciencia cognitiva. XIV Encuentro de Epistemología e Historia de la Ciencia. Septiembre, La Falda, Córdoba, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
     
  • 2003. Ponencia: El problema de la impotencia explicativa en el atomismo informacional. V Jornadas Rolando Chuaqui K. de Matemática y Filosofía. Abril, Santiago. Pontificia Universidad Católica de Chile.
     
  • 2003. Panelista: Foro sobre Cultura, Educación y Desarrollo. Segundo Encuentro de Investigación de la Universidad de Chile.
     
  • 2000. Conferencia sobre Ética y agencias intencionales. Seminario de filosofía moral, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
     
  • 2000. Conferencia: Filosofía de la mente y ciencia cognitiva. Seminario Departamento de Filosofía de la Universidad de Santiago.
     
  • 1999. Seminario: Discusiones Fundamentales de la Filosofía de la Ciencia Contemporánea. Organiza y participa como relator. Facultad de Filosofía y Humanidades Universidad de Chile.
     
  • 1999. Panelista. Mesa Redonda Epistemología y Psicología. Segundo Congreso internacional de Estudiantes de Psicología. La trascripción de los contenidos tratados en esta mesa redonda fue publicada en http://csociales.uchile.cl/publicaciones/thesis/03/mesas/7octubre.html

Artículos y ensayos en publicaciones con comité editorial (in extenso)

  • 2004. Conceptos neofregeanos y ciencia cognitiva. Epistemología e Historia de la Ciencia 2004: Selección de trabajos de las XIII Jornadas. Volumen 10. Universidad Nacional de Córdoba.
     
  • 2003. Prototipos y Conceptos: una aproximación desde la filosofía de la ciencia cognitiva. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía, N°97, Serie documentos del grupo Cognición y Praxis, Volumen 31.
     
  • 2002. Conceptos, representaciones y ciencia cognitiva. Revista de Filosofía, Vol. LVIII, pp. 145-170.
     
  • 2000. Significado y referencia: Una Introducción a la Filosofía del Lenguaje. Coautoría con Rodrigo González. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía, N°85, Serie documentos del grupo Cognición y Praxis, Volumen 26. (Segunda edición aumentada en preparación)
     
  • 1999. Semiótica y ciencia cognitiva. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía, N°82, Serie documentos del grupo Cognición y Praxis, Volumen 22.
     
  • 1998. Redes semánticas y modelos mentales. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía, N°79, Serie documentos del grupo Cognición y Praxis, Volumen 21.
     
  • 1998. ¿Qué es el contenido representacional y cómo debiera investigarse?. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía, N°77, Serie documentos del grupo Cognición y Praxis, Volumen 20.
     
  • 1997. Intencionalidad y biología: Una aproximación crítica a la semántica de Millikan. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía. Nº 69. Documentos del Grupo de investigación. Cognición y Praxis. Serie Ensayos, vol. 13.
     
  • 1997. Edición y presentación de la publicación Reflexiones sobre las humanidades y la Universidad, en conjunto con la profesora Ives Benzi. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía. Número Extraordinario
     
  • 1997. “Semánticas causales e informacionales de la representación: Un análisis crítico de las teorías de Dretske y Stampe”. Universidad de Chile. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía. Documentos del Grupo de Investigación: Cognición y Praxis. Serie Ensayos: Nº 71, vol. 15. (Publicado en 1999 en la Revista de Epistemología de las Ciencias Sociales, Cinta de Moebio ( http://rehue.csociales.uchile.cl/publicaciones/moebio/ ), Nº 5.
     
  • 1996 “Peirce: Pragmatismo semiótica y realismo” Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía. Documentos del Grupo de Investigación Cognición y Praxis. Serie Ensayos. Nº 59, vol. 5. (Este artículo fue publicado también con algunas modificaciones en la revista electrónica de epistemología, Cinta de Moebio, http://rehue.csociales.uchile.cl/publicaciones/moebio/ , Nª 5, 1999 y reproducido en varias páginas de la Internet, entre otras www.antroposmoderno.com y http://www10.brinkster.com/arje/semioticart.htm . Incluido en www.unav.es/gep/ArticulosOnLineEspanol.html del Grupo de Estudios Peirceanos de la Universidad de Navarra.)
     
  • 1996. Formación de hipótesis en ciencia cognitiva. En Marta Rodríguez S. y Miguel Farías F. (editores) Investigación multidisciplinaria: Estrategias integradas en lingüística literatura y disciplinas afines. Santiago, Chile. Editorial LOM. Ediciones de la Facultad de Humanidades Universidad de Santiago de Chile. (Este artículo fue publicado con algunas modificaciones en 1998 en la Revista Electrónica de Epistemología de las Ciencias Sociales, Cinta de Moebio, Nº 2 ( http://rehue.csociales.uchile.cl/publicaciones/moebio/ )
     
  • 1992 Hacia una semántica de dos factores con base referencial. Lenguas Modernas, 19.
     
  • 1991 Dos estrategias de naturalización del contenido, Revista de Filosofía, 37 y 38: 41-54.
     
  • 1991. Realismo intencional. Actas del Primer Simposio Internacional sobre Cognición, Lenguaje y Cultura. Universidad de Chile: 261-266.
     
  • 1991 La teoría representacional de la mente y el rol causal del contenido intencional. Lenguas Modernas, 18: 5-22.
     
  • 1990. Comprender una proposición. Seminarios de Filosofía. Pontificia Universidad Católica de Chile. 3: 57-68.
     
  • 1990. Realismo intencional y naturalización del contenido. Lenguas Modernas, 17: 5-34.
     
  • 1987. La categorización semiótica de la ideología. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía de la Universidad de Chile, Serie ensayos, Nº 40.
     
  • 1987. Algunas bases filosóficas de la pragmática lingüística. Lenguas Modernas, 14: 5-56.
     
  • 1987. Semiótica de la significación y producción de textos. Anuario de Investigación del Instituto Profesional de Santiago, 1: 1 - 6.
     
  • 1985. La semiótica de la significación y el tránsito desde el código hacia el hipercódigo. Trilogía, vol. 5, 7: 42-53.
     
  • 1984. La semiosis y los límites naturales del modelo semiótico de Umberto Eco. Trilogía, vol. 4, 6: 40-50.
     
  • 1984. Intencionalidad y actos ilocucionarios. Lenguas Modernas, 11: 5 –15.
     
  • 1984. Wittgenstein, Austin y Searle: El enfoque pragmático-institucional en la filosofía del lenguaje ordinario. Trilogía, vol. 4, 7: 36 –58.
     
  • 1983 Simbolismo, sintaxis lógica y metalenguaje en el Tractatus de Wttgenstein. Trilogía, 5: 5-15.
     
  • 1982. La filosofía del silencio en el Tractatus de Wittgenstein. Trilogía, 2: 8-11.

Reseñas

  • 2004. Renato Espoz Le-Fort. 2003. De cómo el hombre limitó la razón y perdió la libertad. Santiago, Editorial Universitaria, 428 pp. En Anales de la Universidad de Chile, Sexta serie, Nº 16.
     
  • 2003. Andy Clark. 2001. Mindware: An Introduction to the philosophy of cognitive science. Oxford: Oxford University Press, xiii + 210. En Anales de la Universidad de Chile, Sexta serie, Nº 15. (Ver también http://www2.anales.uchile.cl/CDA/an_simple/)

Traducciones

  • 2002. La teoría materialista de la identidad mente/cuerpo. Introducción, compilador y supervisor de la traducción. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía, N°99, Serie documentos del grupo Cognición y Praxis, Volumen 33.
     
  • 2000. “Daniel Little: VARIEDADES DE LA EXPLICACIÓN EN CIENCIA SOCIAL. Parte I” (traducción). Traducción e introducción de Guido Vallejos O. y Manuel Rodríguez T. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía, N°87, Serie documentos del grupo Cognición y Praxis, Volumen 26, 2000.
     
  • 1996. Arquitecturas Cognitivas. Selección, introducción y traducción de Guido Vallejos y Luis Soto. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía, N°62, Serie Documentos del Grupo Cognición y Praxis, Volumen 8.
     
  • 1995. Churchland, P.S. y T. J. Sejnowski. Computación neural y representación neural. Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía, Serie Documentos del Grupo Cognición y Praxis, vol. 2,1995.

Dirección Académica

  • 2004. Representante de la Universidad de Chile en el Comité Organizador de la Cátedra CTS+I (Ciencia, Tecnología y Sociedad más Innovación) organizada por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y cinco universidades chilenas pertenecientes al Consejo de Rectores (Universidad de Chile, Universidad de Valparaíso, Universidad de Antofagasta, Universidad de Concepción, Universidad de Santiago de Chile).
     
  • 2002 a la fecha. Miembro del Comité de Postgrado del Centro de Estudios Cognitivos de la Universidad de Chile.
     
  • 1998 a la fecha. Director de Investigación de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile.
     
  • 1994 a la fecha. Jefe del Área de Lógica y Epistemología del Departamento de Filosofía. Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile.
     
  • 1993 a la fecha. Miembro de la Comité de Postgrado del Departamento de Filosofía. Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile.
     
  • 1987 a la fecha. Subdirector y miembro del Comité Editorial de las Publicaciones Especiales del Departamento de Filosofía. Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile.
 
© 2007
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